ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА Ансамбль детской песни «Веселые нотки»
Уровень образования
- Дополнительное образование
Формы обучения
- Очная
Нормативный срок обучения
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
-
1 год обучения
Недели
Тема занятия
Количество часов
сентябрь
1-я неделя
Вводное занятие. Знакомство с детьми. Словесные подвижные игры.
1
2-я неделя
Диагностика музыкальных способностей. Разучивание простых попевок не сложных мелодий.
1
3-я неделя
Игры для общения друг с другом, разучивание не сложных мелодий. Пальчиковые игры.
1
4-я неделя
Упражнения на подачу голоса и распевание гласных звуков.
1
октябрь
5-я неделя
Подвижные игры с пением. Разучивание слов и мелодии.
1
6-я неделя
Различные распевки на слоги. Пальчиковые игры с проговариванием слов.
1
7-я неделя
Знакомство с различными песнями и разбор их содержания.
1
8-я неделя
Знакомство с различными песнями и разбор их содержания; выучивание наизусть.
1
ноябрь
9-я неделя
Игры на развитие чувство метро- ритма, ритмический слух.
1
10-я неделя
Упражнения на подачу голоса и распевание гласных звуков. Пальчиковые игры.
1
11-я неделя
Упражнения узнавать вступление голоса после вступления и проигрыша.
1
12-я неделя
Знакомство с рнп песнями и разбор их содержания; выучивание наизусть.
1
декабрь
13-я неделя
групповое пение; - включение минимальных движений.
1
14-я неделя
Исполнение выученных песен. Артикуляционная гимнастика.
1
15-я неделя
Упражнения на развитие слуха и голоса. Проучивание слов и мелодии песни.
1
16-я неделя
Упражнения для правильного дыхания. Скороговорки.
1
январь
17-я неделя
Знакомство с новой песней, беседа по содержанию, разучивание мелодии и текста.
1
18-я неделя
Пение по руке, пение по фразам, пение мелодии на фразы, на слоги.
1
19-я неделя
Распевание. Развитие навыков чистого интонирования. Проучивание не сложных мелодий.
1
20-я неделя
Навыки вместе начинать и заканчивать песню; петь с муз. сопровождением.
1
февраль
21-я неделя
Пальчиковая гимнастика. Выразительно исполнять песни с разным эмоционально- образным содержанием.
1
22-я неделя
Пение ранее выученных песен подгруппой и по одному, пение с движением, инсценирование песен.
1
23-я неделя
Сольное исполнение песни, выразительно в разных темпах, меняя динамические оттенки.
1
24-я неделя
Знакомство с песней. Умение различать и называть отдельные части муз.произведения вступление, проигрыш, заключение, куплет, припев.
1
март
25-я неделя
Упражнения на развитие слуха и голоса. Скороговорки.Потешки.
1
26-я неделя
Упражнения брать дыхание после вступления и между музыкальными фразами.
1
27-я неделя
Знакомство с новой песней, беседа по содержанию, разучивание мелодии и текста. пение по руке, пение по фразам.
1
28-я неделя
Упражнения на развитие чувство ритма. Артикуляционная гимнастика.
1
апрель
29-я неделя
Выразительно исполнять песни с разным эмоционально- образным содержанием.
1
30-я неделя
Пение ранее выученных песен подгруппой и по одному, пение с движением, инсценирование песен.
1
31-я неделя
Сольное исполнение песни, выразительно в разных темпах, меняя динамические оттенки.
1
32-я неделя
Навыки вместе начинать и заканчивать песню; петь с муз. сопровождением.
1
май
33-я неделя
Упражнения для правильного дыхания. Скороговорки. Потешки, Дразнилки.
1
34-я неделя
Знакомство с новой песней, беседа по содержанию, разучивание мелодии и текста. пение по руке, пение по фразам.
1
35-я неделя
Выразительно исполнять песни с разным эмоционально- образным содержанием Петь без напряжения, протяжно, подвижно, легко, отрывисто.
1
36-я неделя
Пение ранее выученных песен подгруппой и по одному, пение с движением, инсценирование песен.
1
Итого:
36
-
2 год обучения
Недели
Тема занятия
Количество часов
сентябрь
1-я неделя
Вводное занятие. Знакомство с детьми. Словесные подвижные игры.
2
2-я неделя
Диагностика музыкальных способностей. Разучивание простых попевок не сложных мелодий.
2
3-я неделя
Игры для общения друг с другом, разучивание не сложных мелодий. Пальчиковые игры.
2
4-я неделя
Упражнения на подачу голоса и распевание гласных звуков.
2
октябрь
5-я неделя
Подвижные игры с пением. Разучивание слов и мелодии.
2
6-я неделя
Различные распевки на слоги. Пальчиковые игры с проговариванием слов.
2
7-я неделя
Знакомство с различными песнями и разбор их содержания.
2
8-я неделя
Знакомство с различными песнями и разбор их содержания; выучивание наизусть.
2
ноябрь
9-я неделя
Игры на развитие чувство метро- ритма, ритмический слух.
2
10-я неделя
Упражнения на подачу голоса и распевание гласных звуков. Пальчиковые игры.
2
11-я неделя
Упражнения узнавать вступление голоса после вступления и проигрыша.
2
12-я неделя
Знакомство с рнп песнями и разбор их содержания; выучивание наизусть.
2
декабрь
13-я неделя
групповое пение; - включение минимальных движений.
2
14-я неделя
Исполнение выученных песен. Артикуляционная гимнастика.
2
15-я неделя
Упражнения на развитие слуха и голоса. Проучивание слов и мелодии песни.
2
16-я неделя
Упражнения для правильного дыхания. Скороговорки.
2
январь
17-я неделя
Знакомство с новой песней, беседа по содержанию, разучивание мелодии и текста.
2
18-я неделя
Пение по руке, пение по фразам, пение мелодии на фразы, на слоги.
19-я неделя
Распевание. Развитие навыков чистого интонирования. Проучивание не сложных мелодий.
2
20-я неделя
Навыки вместе начинать и заканчивать песню; петь с муз. сопровождением.
2
февраль
21-я неделя
Пальчиковая гимнастика. Выразительно исполнять песни с разным эмоционально- образным содержанием.
2
22-я неделя
Пение ранее выученных песен подгруппой и по одному, пение с движением, инсценирование песен.
2
23-я неделя
Сольное исполнение песни, выразительно в разных темпах, меняя динамические оттенки.
2
24-я неделя
Знакомство с песней. Умение различать и называть отдельные части муз.произведения вступление, проигрыш, заключение, куплет, припев.
2
март
25-я неделя
Упражнения на развитие слуха и голоса. Скороговорки.Потешки.
2
26-я неделя
Упражнения брать дыхание после вступления и между музыкальными фразами.
2
27-я неделя
Знакомство с новой песней, беседа по содержанию, разучивание мелодии и текста. пение по руке, пение по фразам.
2
28-я неделя
Упражнения на развитие чувство ритма. Артикуляционная гимнастика.
2
апрель
29-я неделя
Выразительно исполнять песни с разным эмоционально- образным содержанием.
2
30-я неделя
Пение ранее выученных песен подгруппой и по одному, пение с движением, инсценирование песен.
2
31-я неделя
Сольное исполнение песни, выразительно в разных темпах, меняя динамические оттенки.
2
32-я неделя
Навыки вместе начинать и заканчивать песню; петь с муз. сопровождением.
2
май
33-я неделя
Упражнения для правильного дыхания. Скороговорки. Потешки, Дразнилки.
2
34-я неделя
Знакомство с новой песней, беседа по содержанию, разучивание мелодии и текста. пение по руке, пение по фразам.
2
35-я неделя
Выразительно исполнять песни с разным эмоционально- образным содержанием Петь без напряжения, протяжно, подвижно, легко, отрывисто.
2
36-я неделя
Пение ранее выученных песен подгруппой и по одному, пение с движением, инсценирование песен.
2
Итого:
72
-
3 год обучения
Недели
Тема занятия
Количество часов
сентябрь
1-я неделя
Вводное занятие. Знакомство с детьми. Словесные подвижные игры.
2
2-я неделя
Диагностика музыкальных способностей. Разучивание простых попевок не сложных мелодий.
2
3-я неделя
Игры для общения друг с другом, разучивание не сложных мелодий. Пальчиковые игры.
2
4-я неделя
Упражнения на подачу голоса и распевание гласных звуков.
2
октябрь
5-я неделя
Подвижные игры с пением. Разучивание слов и мелодии.
2
6-я неделя
Различные распевки на слоги. Пальчиковые игры с проговариванием слов.
2
7-я неделя
Знакомство с различными песнями и разбор их содержания.
2
8-я неделя
Знакомство с различными песнями и разбор их содержания; выучивание наизусть.
2
ноябрь
9-я неделя
Игры на развитие чувство метро- ритма, ритмический слух.
2
10-я неделя
Упражнения на подачу голоса и распевание гласных звуков. Пальчиковые игры.
2
11-я неделя
Упражнения узнавать вступление голоса после вступления и проигрыша.
2
12-я неделя
Знакомство с рнп песнями и разбор их содержания; выучивание наизусть.
2
декабрь
13-я неделя
групповое пение; - включение минимальных движений.
2
14-я неделя
Исполнение выученных песен. Артикуляционная гимнастика.
2
15-я неделя
Упражнения на развитие слуха и голоса. Проучивание слов и мелодии песни.
2
16-я неделя
Упражнения для правильного дыхания. Скороговорки.
2
январь
17-я неделя
Знакомство с новой песней, беседа по содержанию, разучивание мелодии и текста.
2
18-я неделя
Пение по руке, пение по фразам, пение мелодии на фразы, на слоги.
2
19-я неделя
Распевание. Развитие навыков чистого интонирования. Проучивание не сложных мелодий.
2
20-я неделя
Навыки вместе начинать и заканчивать песню; петь с муз. сопровождением.
2
февраль
21-я неделя
Пальчиковая гимнастика. Выразительно исполнять песни с разным эмоционально- образным содержанием.
2
22-я неделя
Пение ранее выученных песен подгруппой и по одному, пение с движением, инсценирование песен.
2
23-я неделя
Сольное исполнение песни, выразительно в разных темпах, меняя динамические оттенки.
2
24-я неделя
Знакомство с песней. Умение различать и называть отдельные части муз.произведения вступление, проигрыш, заключение, куплет, припев.
2
март
25-я неделя
Упражнения на развитие слуха и голоса. Скороговорки.Потешки.
2
26-я неделя
Упражнения брать дыхание после вступления и между музыкальными фразами.
2
27-я неделя
Знакомство с новой песней, беседа по содержанию, разучивание мелодии и текста. пение по руке, пение по фразам.
2
28-я неделя
Упражнения на развитие чувство ритма. Артикуляционная гимнастика.
2
апрель
29-я неделя
Выразительно исполнять песни с разным эмоционально- образным содержанием.
2
30-я неделя
Пение ранее выученных песен подгруппой и по одному, пение с движением, инсценирование песен.
2
31-я неделя
Сольное исполнение песни, выразительно в разных темпах, меняя динамические оттенки.
2
32-я неделя
Навыки вместе начинать и заканчивать песню; петь с муз. сопровождением.
2
май
33-я неделя
Упражнения для правильного дыхания. Скороговорки. Потешки, Дразнилки.
2
34-я неделя
Знакомство с новой песней, беседа по содержанию, разучивание мелодии и текста. пение по руке, пение по фразам.
2
35-я неделя
Выразительно исполнять песни с разным эмоционально- образным содержанием Петь без напряжения, протяжно, подвижно, легко, отрывисто.
2
36-я неделя
Пение ранее выученных песен подгруппой и по одному, пение с движением, инсценирование песен.
2
Итого:
72
Практики
-
Практические занятия
Практические занятия ведутся согласно Учебно-тематического плана на каждый год обучения