ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Основы медиа-театрализации»
Уровень образования
- Дополнительное образование
Формы обучения
- Очная
Нормативный срок обучения
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
-
Учебно-тематический план I года обучения
Тема занятий
Теоретичес.
Практичес.
Всего
1.
Вводное занятие
2
1
3
2.
Ораторское искусство
6
15
21
3.
Мастерство ведущего
6
15
21
4.
Сценическая речь
6
15
21
5.
Актерское мастерство
6
15
21
6.
Грим.
4
10
14
7.
Костюм.
6
8
14
8.
Основы создания творческих проектов
5
10
15
9.
Основы режиссуры
3
12
15
10.
Творческая деятельность
3,5
27
30,5
Всего
175,5
-
Учебно-тематический план II года обучения
Тема занятий
Теоретичес.
Практичес.
Всего
1.
Вводное занятие
2
1
3
2.
Ораторское искусство
6
15
21
3.
Мастерство ведущего
6
15
21
4.
Сценическая речь
6
15
21
5.
Актерское мастерство
6
15
21
6.
Грим.
4
10
14
7.
Костюм.
6
8
14
8.
Основы создания творческих проектов
5
10
15
9.
Основы режиссуры
3
12
15
10.
Творческая деятельность
3,5
27
30,5
Всего
175,5
-
Учебно-тематический план III года обучения
Тема занятий
Теоретичес.
Практичес.
Всего
1.
Вводное занятие
2
1
3
2.
Ораторское искусство
6
15
21
3.
Мастерство ведущего
6
15
21
4.
Сценическая речь
6
15
21
5.
Актерское мастерство
6
15
21
6.
Грим.
4
10
14
7.
Костюм.
6
8
14
8.
Основы создания творческих проектов
5
10
15
9.
Основы режиссуры
3
12
15
10.
Творческая деятельность
3,5
27
30,5
Всего
175,5
Практики
-
Практическая часть 1 года обучения:
- Выбор и обсуждение репертуара на текущий год.
- Невербальное общение. Исполнение, декламация произведений. Ролевая игра «Я - Греческий оратор!».
- Невербальное общение, ролевая игра «интервью».
- Просмотр выступлений профессиональных актеров с последующим анализом. Дикционные упражнения. Упражнения на развитие силы голоса.
-
-
-
-
-
-
Практическая часть 2 года обучения:
- Выбор и обсуждение репертуара на текущий год.
-
-
-
- Упражнения на оправдание действия, эмоциональной памяти. Этюды на предлагаемые обстоятельства.
-
-
-
-
-
Практическая часть 3 года обучения:
- Выбор и обсуждение репертуара на текущий год.
-
-
-
-
-
- Подбор цветовой гаммы костюма. Изготовление костюма. Просмотр видео.
-
-
Об использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
используется
